PLAN DE TRABAJO DEL(A) COORDINADOR(A)
ADMINISTRATIVO(A) Y DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
JORNADA ESCOLAR COMPLETA
I.
GENERALIDADES.
1.1. OBJETIVO.
Coordinar la ejecución
de actividades administrativas orientadas a generar condiciones necesarias para
mejorar la calidad del servicio y los aprendizajes de los estudiantes, mediante
la previsión y seguimiento al uso adecuado y eficiente de los recursos
educativos y financieros, de la información y los ambientes de aprendizaje con
los que cuenta la institución educativa.
II.
BASE LEGAL:
a.
Decreto
Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios.
b.
Reglamento de
Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa
de Servicios, Decreto Supremo N° 075-2008-PCM, modificado por Decreto Supremo
N° 065-2011-PCM.
c.
Resolución de
Secretaria General N° 004-2015-MINEDU; Normas y criterios para la contratación
de personal bajo régimen especial de Contratación Administrativa de Servicios
(CAS), en el marco de la implementación del modelo de servicio educativo:
Jornada Escolar completa, para las instituciones educativas públicas del nivel
de educación secundaria.
d.
Resolución de
Secretaria General N° 008-2015-MINEDU “Normas para la implementación del modelo
de servicio educativo Jornada Escolar Completa para las instituciones
educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
III.
PERIODO: MARZO 2016.
IV.
CRONOGRAMA Y ACTIVIDADES DEL
PROCESO.
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ACTIVIDADES
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SEMANA
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I
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II
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III
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IV
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Organizar actividades de soporte al proceso pedagógico
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Asegurar el uso, mantenimiento y conservación de los recursos educativos
y ambientes pedagógicos en coordinación con el equipo directivo, profesores,
personal de apoyo pedagógico y de soporte al proceso pedagógico
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Identificar de manera oportuna las carencias, insuficiencias y deterioro
de los materiales y ambientes de aprendizaje para coordinar el mantenimiento
y reposición y baja.
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Manejar la información sobre el cumplimiento de los resultados de
aprendizaje y de gestión de la institución educativa de manera transparente.
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Gestionar la información relacionada a los materiales, equipos, recursos
pedagógicos y financieros, así como condiciones de los ambientes de
aprendizaje de la institución educativa.
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Verificar y reportar la asistencia y permanencia del personal de la
institución educativa durante la jornada escolar programada.
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Otras actividades inherentes a su cargo que designe el Órgano de
Dirección de la Institución Educativa.
· Apoyo
a la gestión Directiva en trámites administrativos en la UGEL 6.
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X
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X
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2.
EVALUACION.
Ø
Se realiza
durante el proceso y al término del proyecto.
VºBº FIRMA DEL DOCENTE
